Educación

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Las mejores escuelas públicas y universidades

Insistiré en que parte de mis fondos estatales adicionales se utilicen para aumentar los salarios de los maestros públicos. El salario promedio de maestro en Minnesota está en un 3.3% por debajo del promedio nacional. Buenos salarios son esenciales para atraer y mantener a los mejores maestros, y esto es esencial para tener las mejores escuelas públicas.

También insistiré en que mis fondos adicionales se usen para reducir el tamaño de cada clase. Demasiadas clases de escuelas primarias en Minnesota tienen demasiados alumnos, con 30 a 35 niños. Demasiadas secundarias tienen 40 ó 50 estudiantes en una clase. En clases de tal tamaño “demasiados niños se están quedando atrás”.

También quiero proveer fondos estatales para kinder de día completo. Muchos estados con ingresos per capita mucho menores a los de Minnesota tienen kinder de día completo. Nosotros podemos hacerlo, y sería un grave error no hacerlo.

Cambiaré el énfasis de las pruebas estandarizadas, del enfoque destructivo que tenemos ahora, hacia una diagnosis de las necesidades de cada estudiante que ayude a los docentes a diseñar estrategias individualizadas para que cada niño mejore. Y entonces los resultados de pruebas estandarizadas mejoran “automáticamente”.

Voy a trabajar para detener los aumentos de costos de nuestros colegios y universidades, para que los estudiantes y sus padres puedan afrontar la educación en Minnesota; y detendré la “fuga de cerebros jóvenes” a otros estados.

Pronto tendremos más contenido en esta sección, por favor vuelva a visitar este sitio.